通过上面的学习和了解，已经知道了各种基本图形及衍生图形的创建方法，并了解了它们的属性特征。

可以发现：图形的创建是根据相关的数学定义、定理、公理来完成的，所创建图形蕴含相应科学概念、定理，表达相关的科学语义；并且，在图形发生变化后，如：缩放、移动等，与之相关联的其他图形的数理关系或逻辑关系是不会发生变化的，也就是它们所表达的科学特征是不会发生改变的。

下面将通过例子来进一步说明。

例：绘制如下图的三角形ABC。

操作：

A.       按照绘制三角形的方法：在工作区绘制三角形。

B.        依序选中三角形的三个顶点，单击字符标注图标，标注出△ABC。

C.        按照绘制“三角形中线”的方法：绘制出AB边的中线，并标注出AB的中点D。

D.       按照绘制“点到直线的垂线”的方法：绘制出D点到AC的垂线，并标注出垂足E。

E.        依序选中点D、点B、点C，单击绘制“三角形内切圆”图标，绘制出△BCD的内切圆，并标注出圆心O。

通过练习下面图形的绘制和编排，可以熟悉掌握图形绘制方法。

例子：一固定的光滑圆柱体上的小球（质量为m）由静止开始从顶端下滑。求小球沿柱面下滑到小球与O点连线与竖直方向成θ角度时小球对圆柱体压力，如图。